“计算机系的妹子长的不好看啊。”
“切,咱们企管班的姑娘好看,你有机会看?”魏凯撇撇嘴嘀咕道,也不再理他,转身关门走了。
韩俊想要做的,是一个音乐相关的互动交流网站,其主要功能是提供音乐分类上传与下载,开设可供互动交流的论坛、乐曲的留言与评论等等。他不是没有想到后世大火的facebook、微博,可是哪怕再过两年,个人电脑才渐渐普及更不用说网络了,微博这种互动性、时效性太强的东西还没有可供生存的土壤,太早把它弄出来纯属揠苗助长,不见得是件好事。当然,更主要的是韩俊并没有其源代码,自己如果单打独斗不靠团队弄出来就不知道猴年马月了。
反观音乐,却是无论放在何年何月都是人们生活中必不可少的一味调剂品。家里没有网络、或者网速太慢,我可以去网吧嘛。
自己给耿晨曦提议让她做mp3,硬件的东西韩俊没有那个资金和实力去做,但并不影响韩俊自己做一些“配套”。
试想,当耿晨曦的那种轻便、大容量、外观时尚的mp3投入市场之后,年轻人势必会寻找便捷的音乐下载网站。
如今专门的音乐门户网站还没有出现。大部分的mp3要么需要cd转码重新压制,要么去网上不知在哪儿的犄角旮旯里搜,对用户来讲十分的麻烦。而门户网站的源代码,韩俊当初学计算机那会儿就已经有很多蓝本,虽然跟他所设想的并不相同,却可以直接拿来用。
比如论坛,比如互动版块,比如分层模块等等等等。
他现在唯一的难点,就是如何将后世已经成熟且被市场认可过的模块转化并融合到他所设计的网站中去。要知道,单一的论坛简单,单一的音乐上传下载也简单,单一的评论版更简单,可是,将他们糅合到一起,做成一个完美的整体却不简单。涉及的一些代码和算法韩俊想要完美解决是需要时间的。
再一次当“码农”,韩俊却并不觉得苦逼,相反,他有使不完的力气。因为他知道,现在所做的一切,都是为了自己。
——
阶梯教室,老教授正在讲台上照本宣科地讲着《马克思主义哲学》,台下黑压压坐了一片学生。
刚上大一的学生,在对待学习的态度上,尚未从高中的高压下走出来。所以,即便是基础课,企管专业两个班的学生出勤率也是极高的。毕竟这课也是算学分的。
大学里或许不关注考试成绩,60分万岁多一分浪费,少一分惭愧说的就是这种(力争奖学金的学生不在此列),但如果考不过没有学分,重修就会很麻烦,到了大四如果学分还不够,就会直接影响毕业。
只是,当大伙儿都在听课的时候,却有人趴在桌上睡的正香。
“许畅!许畅!老
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