…”
“老师,你的点评比较到位,我也觉得这些问题了,能不能多指点两句?”
“你稍等,等下午考核完再说吧!”
……
“老先生最近身体有些不适吧?”
“这也能听出来?小老师厉害滴很呢!”
“嗯,有一半是听出来的。”
“一半?”
“另一半是看出来的,我还学医!老先生左腿略有不便,是受过伤的吧?腰部也不太舒服对吧?听声音你的肺部也不太清爽……应该都是老毛病吧?”
“咦,小老师真厉害,我这都是老毛病,平时都习惯了!小老师能开药吗?”
“你去石油中心医院,那里有个许阳许老医师,我前几天在那医院转悠,这个老医师经验最丰富,你找他看看,说不定对你有帮助。”
“好的好的!谢谢了,那我这个二胡?”
“通过了通过了,等着接下来的复试吧!”
二胡考级兼医术指导,也就燕长青能干出来了,这个许医生也不是他信口开河,确实是他考级开始前,去医院借鉴人家医术的时候记住的。
……
因为燕长青坚持每个人都演奏完一曲,所以他的效率并不是最高的。
不过也无所谓,这次参加的评委老师,大多数都是搞了几十年艺术的工作者,在这方面也没别苗头的意思,谁的水平高低,大伙儿心里都一清二楚的。
只要保证在复试前,把分到自己的考生们测试完,没必要在效率上较劲儿。
等着燕长青把名单交上去,接着还有个短暂的申请重考环节。
但是没燕长青测试的考生,因为这次他评的考生都比较‘服气’。
自从五感都晋级到二级,他对音乐赏析方面的能力,又上了一层楼。加上他快三级的二胡技能,点评起来一语中的,就没一个不服的。
倒是有人居然在考试后,还等着他想再让他指点一二的。
对此燕长青只要有时间,也不介意指点指点别人。
指点别人的过程,也是自己温故而知新的过程嘛!
还别说,虽然这几天听了不少不堪入目的拙劣演奏,但是还有一些,是有自己拿手绝活的。
二胡之前从来没有评级考试,有的人就算水平很高,但是因为没机会展示,平时也只能自娱自乐。
这次能来考试,大部分都是拿出自己的最高水平,有些是为了证明自己,还有些则是想着一鸣惊人,也包括一些想着有个证书,以后能从事这方面工作的……
不管目的如何,燕长青对他们的态度都是相当认真。
几天下来,燕长青也觉得自己有了不少提高,感觉不错。
……
晚上和几位评委老师一起聚了餐。
燕长青只和许老师熟悉,和其他老师也没太多交流,更多的是听。
大家谈的都是二胡方面的问题,能有机会借鉴他是肯定不放过的。
……
燕长青晚上回去,就开始拿着
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