武,她母亲去世以后,给她留下一些前辈们的手札,习武心得一类,她这些年读书之余,偶尔学一学罢了。
不过寥寥几句话,她说的还非常轻描淡写,低调得不能再低调,从在场的学生们口中传扬出去,穆青云的外祖父就成了避世隐居的高人,他们家也是那种只有传说中才会出现的武林世家,随便抓出一个亲戚都是高手,连家里的烧火丫头,也能抽出根烧火棍舞得虎虎生威。
穆青云听了只鳞片抓的传说,第一个念头就是,现在哪里有什么烧火丫头?第二个念头——就算是高人,也该是她外祖母才是。
原身的母亲穆小然随母姓,原身的外祖父只是个普通村民,后来重病被她外祖母穆念卿所救,朝夕相处久了,两人便生了情愫,结婚生下了女儿穆小然。
这两个老人之间,也并无入赘不入赘的说法,原身的外祖父自言是个无姓之人,很随意地就让穆小然跟了妻子的姓,夫妻两个都没有太当回事。
后来穆小然被送到白云村,交给一户村民抱养,白云村里九成人都姓穆,她的养父也是姓穆的,这姓,就越发不显突兀,连穆小然自己都快忘了,她的姓,来自她的母亲。
好在初三学习很紧张,老师们也不许学生们胡闹分心。
尤其是初三一班的班主任王老师,一班的学生都是尖子生,他对自家学生可是寄予厚望的。
尤其是穆青云,王老师早将她视作自己的秘密武器,就想着靠她一鸣惊人。
他那位本家王校长发了话,要是今年中考,要按照学生们的考试成绩,给老师们分房子。
三中从去年开始,就筹建学校自己的家属小区,建设图纸,老师们都看过。
和如今大部分家属院那种憋屈的,只要求住下,不要求住好的布局不同,王校长特意托关系,找了他一个设计院的高材生同学,给家属小区设计了三种户型。
一种是四室两厅,有大阳台,两个卫生间。
还有三室一厅,也有阳台和卫生间。
另外就是两室一厅,有单独卫生间的小户紧凑型了。
所有的房型比起以前的房子,那都好很多,但谁不想要好房子,大房子?哪怕集资时要多掏点钱,但自家单位盖的,就是成本价,怎么想都是占了大便宜。
这种时候,老师们哪个不是摩拳擦掌地想争一争?
穆青云忽然就发现,她在学校里似乎变得很有‘威望’。
虽说以前她就因为学习好而备受优待,学习好这件事,在学校这种环境下根本就不可能掩藏得住,学生们天然会敬畏那些学习很好的同学。
但在以前,穆青云也只是被温柔些对待而已,现在,她隐约觉得,自己都有点被供起来的样子。
这天上自习课,穆青云写完了作业,拿了些报纸过来玩上面的数独游戏之类,玩着玩着就发现,整个自习室内一点杂音都没有,所有学生做任何事都轻手轻脚。
她这才惊觉,最近,她去小卖部排队买东西,站在她前排的自己班里的学生会很自然地往她后面站,早晨,班里组织跑操,班里的同学们自动自发地跟在她身后跑。
现在已经发展到,她坐在教室,学生们就自动收声?
穆青云:“……”
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