了,没想到周乐琪却已经先一步说:“那我们一起吧,侯梓皓约到了讨论室。”
侯梓皓:“……”
这话一说,机智如严林自然就看破了侯梓皓刚才的不仗义,不过他也能理解――猴子追周乐琪追那么久了,现在好不容易好像有点起色了的样子,还是不要坏他的好事儿了。
严林于是打算以德报怨婉拒周乐琪的好意,没想到米兰不把自己当外人,兴致勃勃就答应了:“真的吗?好啊好啊。”
侯梓皓、严林:“…………”
于是奇妙的四人组就这么仓促地形成了。
图书馆的小型讨论室面积也不大,坐四个人刚刚好,长条形的桌子两侧一边坐了一对,画风截然不同。
周乐琪和侯梓皓都是大学霸,一开始学习就自动进入无敌状态,把寒假作业往桌上一摊就嗖嗖嗖写个不停,没一会儿就写完一张卷子了。
严林和米兰那边就卡得要命。
严林自己是写得很快,跟侯梓皓和周乐琪没什么差别,可是他写一会儿旁边的米兰就会戳戳他,然后举着一道题问他怎么做,他于是就只能停下自己手里的活儿开始给她讲。
平心而论,严林并没有糊弄米兰,他讲得很认真,可是他俩之间尤其在数学上水平差异有些过大,很多东西在严林看来是一眼扫过去就能得到答案的,因此他就直接略过了这些默认为已知的步骤,直接跳到最后几步开始讲了。
然而米兰听不懂啊,她不知道严林是怎么突然就从光秃秃的题干得到那么多条件的,还一通操作猛如虎,她人都傻了,根本没听懂。她不想让严林生气,于是就打算不懂装懂,可是――淦,严林这混蛋太狡猾了,他不仅问她听没听懂,而且还要求她把题再原封不动给他讲一遍。
救命。
米兰于是暴露了,严林于是更生气了。
眼看坐在对面的两人马上就又要吵起来,周乐琪有点头疼,侯梓皓凑近她小声咬耳朵:“咱们溜?”
“……”周乐琪盘算了一下,小声回,“会不会有点尴尬?”
他耸了耸肩,一副无所谓尴不尴尬的样子。
周乐琪叹了口气,最终还是没能战胜自己的尴尬癌,接替严林为米兰讲解了那道立体几何。
她其实也发现严林讲的时候思路有些太跳跃了,而且他给米兰做的辅助线太过简洁,证明方法也比较困难,其实比起这种直接的思路,有时候多画两条辅助线也不是什么坏事,虽然麻烦一点,但是更容易理解。
她于是给米兰补了一种思路,在立体图形外构建了一个新的小平面,帮助她理解空间关系,这回米兰果然懂了;后来周乐琪又在米兰的习题册里翻出一道差不多的题给她做,她想了一会儿也做出来了,这下彻底高兴了起来。
米兰由此对周乐琪产生了很强的好感,觉得她在严林
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