到国家建设中来,必要的时候也可以直接拉上战场。
这种教育理念最初是德国人搞出来的,并由蔡锷和蒋百里等人介绍到中国。
就连我国近代最著名的教育家之一的蔡元培都认为,军丨国民教育不是理想的社会教育,但却是民丨国时期的中国不得不实行的教育方式。
如果陈启民按照正常的步骤推行这种教育模式,他可能还需要一代人的时间。
但是用生产建设兵团,陈启民可以直接弯道超车,让成年人也接受一遍军丨国民教育。
其二,在这一时期,北方的苏俄还在打内战呢,现在这个世界上,能有人知道计划经济是何物就不错了。
指望这个时代的人,理解陈启民即将推行的计划经济,能让东北迸发出多么强大的力量?
那是不可能的!
他们恐怕只能看到,生产建设兵团建立初期,会大肆破坏奉天和黑龙江原有的经济体系,对两省经济带来无可挽回的损失。
他们都会觉得,为了战胜曰本人,陈启民不惜毁了自家的根基。
在他们眼中,陈启民是不是就成了一个不懂经济的武夫?
这样一个武夫就是再奸猾又能怎么样?了不起就是个军事独裁者,而且还是个贫弱国家的军事独裁者。
就这样,一个披着羊皮的狼,就被成功得伪装成了披着狼皮的羊。
岂不妙哉?
看,明明小曰本已经被陈启民逼的要当裤子了。
可是陈启民愣是利用小曰本的所谓威胁,在东北三省搞了个生产建设兵团,然后他又能利用这生产建设兵团办这么多的事儿。
陈启民便是这样的一个人。
如果别人手中有一只大鹅,恐怕就只能吃肉或者留着下蛋。
可是陈启民呢?
他不用这只大鹅变出一个商业帝国来,他可能都会觉得自己亏了。
不过话又说回来了,铁血精神、在各大国之间纵横捭阖、党同伐异、强大的工业力量、强大的陆军、重视国民教育。
看起来有没有点眼熟?
没错!
就是你啦!
普鲁士!
陈启民的脑中一直有一个想法,那就是把德二、苏俄和那个大家都懂的红色强国的经验融合一下,结合现在的现实,为中国重新量身打造一份强国方略。
德二虽然刚刚战败,但是战败的是德二和威廉二世,并不能说当初俾斯麦制定的国家战略失败了。
如果威廉二世能听俾斯麦的,按照俾斯麦的思路,在时机更加成熟的时候挑战英国,或许现在的德二还在。
不过,不管怎么说,德二也算是后发国家追赶先发国家的模板了。
自德二之后的后发国家崛起之路,多多少少都借鉴了德二的经验。
可是东北和德二可不一样!
或者说,中国和德二不一样!
德二的小体格撑不起威廉二世的野心。
陈启民的野心没有多大,他只不过是想给自己的对手们来个飞龙骑脸而已。
但是,咱们国家的体格可比德二大多了!陈启民觉得,这事儿可以淦!
说到德二,还在行军途中的陈启民,又想到了德三。
德三的破坏力可比德二强多了,小胡子也比威廉二世要牛掰很多。
陈启民想在未来的世界上搞事,是绕不过小胡子的。
要不要......
先给未来的小胡子下个套?
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