老人没再问什么，她知道，就算是那小贼准备弃暗投明、重新做人，那他也是需要面子的，驳了他的面子可能使他很是难为情，那样反而不好。

　　老人没有再说什么。

　　远方中学。

　　子豪沁茹所在的学校并不是震中，与震中也是相距甚远，所以没有受到那大地震的影响。

　　全体师生在十二日十四时二十八分地震时跑出教室。为防万一，他们在操场以及空旷地段度过了十二日的下午，之后的晚自习便又投入了学习状态。毕竟，中考，已为时不远。

　　可是，虽然不是地震受灾人民。但同为华夏儿女、炎黄子孙，亲人受灾受苦，自己又怎么能够置身事外？

　　白沁茹不愧是白沁茹，她每天除了学习上课，还在关注着地震的种种消息。是不是余震连连？地震后的灾区有没有雪上加霜似的下雨？还有统计发布的受灾群众的相关信息。

　　看着越来越多的人失去生命，失去家园，不单是白沁茹，每个有良知的中国人都会有所触动。当然，这其中也包括林智煜和徐子豪。

　　地震那天的晚自习，欧阳老师走进教室，她看起来比较忧愁，是对灾区人民的担忧；但忧愁之中又带有微笑，那微笑是对灾区人民的鼓励，更是相信中华儿女战胜困难的决心。

　　“同学们，…省…县发生了特大地震，使灾区人民的生命和财产安全受到了极大威胁。作为一个中学生，作为一个平凡的人，在自然灾害面前我们无能为力，请同学们下去以后写一片文章，算是给灾区同胞的一个鼓励！”

　　课后，白沁茹百感交集。她的内心很是不安，受祖父和父亲的影响，她从小就有了高度的责任感，听到华夏同胞饱受自然灾害的“迫害”，在得知消息的那个第一时间，她哭了。

　　她在文章中这样写道：

　　大自然的力量是人类无法抗拒的。但是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。地震、疾病、以及意外和各种灾害，都是人类所无能为力的。虽然地震使得很多人失去家园，但他们时刻不忘活下去的勇气。地震无情，人间有爱，有无数志愿者奔赴抗震前线，和死神去抢被压的同胞。他们舍己忘我，不顾个人安危，下到废墟之中救起被压的幼童。不但如此，他们有的人还因为失去生命，在和平的今天，他们就是“最美丽的人”。我很庆幸，拥有爷爷和爸爸那样的英雄作为长辈，他们以身作则、身传相教，是他们教给了我最宝贵的东西。或许，爸爸也会去前线救人，这将使我变得更加自豪。人心是脆弱而又刚强的，脆弱是因为他重情重义；而刚强，是凝聚力华夏上下五千年的优秀传统文化的结晶。这种精神，自强不息，发奋图强，使得中华儿女身体力行地面对一切艰难困苦而迎难而上，以至创

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