样做真的好吗?”滕老师脸上写满了无奈:“这不是故意在刁难学生吗?”
“不是...”
“什么叫做我刁难他们?”徐茫一脸无辜地说道:“不是你们要求我这么做的吗?希望题目越难越好,能够让学生们挑战一下,现在挑战机会来了,结果说挑战太难...”
“哎呦...”
“我这个出题人也太悲剧了。”徐茫没好气地说道:“以后不出了!”
听到徐茫抱怨,
滕老师苦笑了一下,真是自作孽不可活...找徐茫出题目,就应该想到会发生这样的事情,只是事情和想象中的完全不一样,他比之前更加套路了。
之前的卷子上写满了绝望,但现在的卷子上用绝望组合两个字——简单。
挂断电话,滕老师抬头看向了在场的成员们,默默地说道:“检查下一张卷子吧,好像是B类的高考数学卷吧?”
“嗯!”
“但是我认为还是相同的套路。”在场的一位博士苦笑道:“还是别检查了,检查也没用。”
“程序还是要走的。”
“开始吧。”
下一秒,
所有人检查起第二张数学卷子,顿然之间,所有人又陷入了困境中。
变了!
套路又变了!
“天呐!”
“徐教授是想要做什么?”那位博士诧异地说道:“这何止是难...话说徐教授是不是高估了学生?很多题目我觉得高中不可能教到,怎么还让高中生来做?”
滕老师对此没有什么反应,这种情况他遇到过,似乎是在一次比赛上,题目也是徐茫出的,当时把所有选手给难到自闭的程度,甚至很多带队老师认为,比赛题目超纲了。
但是...
最后徐茫当着所有人的面,利用高中知识点解决了所有问题,估摸着这次也是同理,看似不可能的题目,往往有一种完全依靠现有知识的体系,可以解开题目的过程。
而这就是徐茫,
一个不按套路出牌的选手。
C类卷子,
A和B的集合体,就知道此套卷子的难度。
数学,
就这样吧。
紧接着便是所谓的理科综合,一位物理系博士,一位生物学博士,还有一位化学博士,三人看着同份卷子,默默地陷入到自闭中,如果只是难还行,问题是难中带着复杂,复杂中又要很多思考。
“...”
“...”
“...”
疯了!
这绝对是疯了!
学生们要是知道这卷子是徐教室出的话,估摸着他别想活到第二天。
“怎么了?”
“是不是特别难?”在边上的某位同僚问道。
“难?”
“这哪是难这么简单,差不多刷新了学生们对物理、化学和生物的概念。”物理系博士默默地说道:“不是我这个人喜欢危言耸听,和往年相比,这套卷子是从全新的角度,去探究问题的所在。”
“有很多新的概念,但平时
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