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……
下课后,赫敏和汤姆走在走廊上,讨论着刚刚的课程。
“教授的想法是好的……”汤姆突然顿住了。
他眼前出现了一只漂浮在空中的手套,手套自己动了起来,比了一个手势,指向一间空教室。
“邓布利多……”
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注:我发现了一个小
原文:“但是看呀,”罗恩大笑着说,“看见今天上午的了吗?九点钟,占卜。下面,九点钟,麻瓜研究,还有——”罗恩更靠近那张课程表,无法相信,“看哪——在这下面是算术占卜,九点钟。我意思是说,我知道你棒,赫敏,不过没有人棒到这种程度,你怎么能同时上三门课呢?”
如果课表是这么排的,那一个报了占卜学和算术占卜学的学生,即使课表没满,那课程安排也是重合的。
对此我的解释是赫敏剩下两门课被安排到了其他学院的教室——但这也完全无法解释没有人发现赫敏在同一时间出现在不同的教室。
原著里赫敏一直在同一时间上不同的课但却完全没有人发现,真的很离谱……
*所以我这里用了自己的二设:整个年级的学生被混在一起上那几门选修课。按任课教师的意愿,将这些学生划分成几个班。
这样,占卜、算术占卜、麻瓜研究就有可能有不止一个上课时间,由于不同学院的学生们混杂在一起,赫敏也不显得突兀了。
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