如今，看到一个正正经经搞文学的学生，忍不住就想多指点一些。
……
老王语重心长。
“五十岁的时候，要么你重新有了别的爱好，就此封笔。要么，你的故事还是这样子。”
他叹了口气。
“我知道你可能会说，年龄在增长，你也在进步。”
“但是丁薇，我得告诉你，从这半年以来你的论文来看，你欠缺的，依旧没有补上。”
看着丁薇略有些迷惘的眼神，老王又叹了口气。
……
“其实，这也是我个人的浅见。”
“我年纪已经大了，或许不够了解你们如今的爱好，说的都是些传统文学基本的重点。”
他的表情突然有点感伤。
“老王我这辈子，除了正儿八经的文章，还没写过故事呢。说不定有些想法实在落后，还会让人笑话。”
“你呢，就选择性的听一听。觉得有道理，咱们分析分析，按这个方向去进步。”
“有些觉得不认可的，你回去写个报告，咱们还是得分析分析。”
丁薇：……
分析啥呀？必定是都认可的。
她赶紧摇头。
“不不不，教授，您说的非常有道理，这大半年以来，我所有的进步都来源于您的指点。”
这倒不是逃避做报告，而是内心真实的想法。
她已经明白老王的意思。
——他所说的提升，并不是指望丁薇以后能拿到诺贝尔奖什么的。而是希望她能有足够成熟的世界观，和足够严谨的框架。
可能对于网络文学来说，这些可有可无，都排在故事性和节奏性的后面。
但对于一个真正写文章的人来说，这却是她需要具备的最基本的素养。
丁薇的阅历足够，看过的小说题材也能成为她如今脑洞的重心。
但是对于历史和文学，上辈子，她却真的没怎么了解。
这方面确实薄弱。
如今能有这个成就，只能说天分在此，老天爷赏饭吃。
如今，也没什么不能承认的。
……
她这样说，老王也很欣慰。
就算当老师的是一番好心，可也得学生自己认同，那才是真的好。
而且丁薇这孩子乖乖巧巧，也没有因为取得一番成绩就骄傲自满，反而越发虚心。
布置的作业都认认真真的完成了。
试问，哪个老师不喜欢这样的学生呢？
他笑道：“你呀，别嫌我啰嗦和作业多就行了。”
丁薇：……
艰难忍住一句“嫌弃”。
没别的，就想哭诉一声，作业真的太多了！
QAQ
……
然而老王却忍不住被她虚心的态度，引得说的越发多了。
“没事儿的时候，专业相关的课程什么的都去听一听，非专业的也可以多积累积累，对于你的写作道路总不会有坏处，反而会增加文章的专业性。”
“我想，一本好书，除了让人觉得看起来好看之外，能够真真正正引导人们去往更好的方向前
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