但其实并不然。虽然城乡都已经在普遍义务教育,但一些边远农村由于师资力量的问题,义务教育的水平是很低的。许多农村学生在九年义务教育中也就是学会了识字,英语、数学之类的东西即使不说是空白,起码也是极其薄弱的,这些人和李愚就有了相似之处。
在农村务农的时候,这些人并没有迫切感觉到知识的重要性,但当他们进城务工的时候,就发现没有文化的弊端。在工厂里,如果你没有一点最基础的英语知识、数学知识、物理知识,工种的选择就受到了局限,要想得到提升更是困难重重。带着这种认识,许多农民工都萌发了补习文化课的念头,这家希望之星文化补习学校,就是针对这些人而开设的。
宣瑞林拿出手机,拨了号码,对里面说了几句。少顷,门一开,进来了一位剪着短发、清秀苗条的年轻姑娘。宣瑞林指着那姑娘,对李愚介绍道:“这是这期扫盲班的班主任何诗佳,你可以叫她小何老师。小何,这是想到咱们这里学习的新同学,叫……”
“我叫李愚,愚蠢的愚。”李愚赶紧自报家门。
“嗯,大智若愚,好名字。”宣瑞林夸了一句,接着说道:“你现在就跟小何老师去办手续吧,有什么具体的问题,都可以向小何老师询问。我这里你也可以随时过来,如果对学校的教学有什么意见,欢迎你指出。”
“不敢,那宣校长,我先去办手续了。”李愚向宣瑞林点头行了礼,然后便与颜春艳一道,跟着何诗佳离开了校长室。
出了门,何诗佳先问了问李愚的情况,然后又向他介绍了这个扫盲班的情况。扫盲班里的学员都是在渝海务工的农民工,大多数人白天都要上班,所以扫盲班的上课时间一律安排在晚上和双休日。扫盲班学制两年,开设英语、数学、物理、化学四门课,这也是针对这部分农民工的特点而设置的。如果你是一个连汉字都不认识的文盲,那么你最主要的事情就不是考虑如何学好数学,而是先学会3000汉字再说,到目前为止,希望之星学校还没遇到过这种大字不识的学员。
“怎么样,李愚同学,你觉得这个班适合你吗?”
何诗佳说完之后,看着李愚问道。
“我觉得挺适合的。”李愚点头道。事到如今,他也没法挑剔学校的档次了,他知道那些高档的学校根本就不是为他这种文化程度的人开设的。
何诗佳道:“如果是这样,那你需要去交费注册一下。我们这所学校是半公益性质的,但也需要学员缴纳一定的学费,主要是想用这种方法约束学员珍惜学习机会,这一点还请你理解。”
说这话的时候,何诗佳似乎有些不好意思的样子,好像让李愚交钱是一件伤天害理的事。但李愚却不以为然,在他看来,读书哪有不交钱的。他问道:“我想知道,咱们的学费是多少钱?”
“400块钱。”何诗佳道。
“一个月吗?”李愚问。
“当然不是……是一个学年。”何诗佳答道。
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