到了心爱的宝物一样,“谢谢陈老师,”说着,小心翼翼地将小零食塞进了她的长笛包左侧的第三个口袋。
冯可可的这支长笛包是暗灰色的,说是长笛包,容积却足够装下三支长笛,包外侧有三个带拉链的口袋。
直白点说,这就是一个样式普通颜色暗澹的小挎包。
陈璇第一次给冯可可上课,当时还以为这只包是对方用来装书的,结果对方打开,里面只有一根长笛,后来听可可妈说,这个包是单另买的,可可自己挑的,再后来,随着与冯可可的持续接触,她明白了对方为什么需要这样一个小女生通常不会喜欢的长笛包。
冯可可很会设计,长笛盒里只放长笛,不放任何杂物,如擦水补之类的配件,她会按照自己的想法归类,分别收在几个口袋。
用的时候拿出来,用完叠好再放回口袋。
井井有条。
就像对方拿到一首长笛曲,会先将谱面上的每一符号都搞清楚,然后在陈璇的指引下,按照几小节一组将曲子划分为三到五段不等,最后逐一练习。
这也是为什么冯可可只有五级的水平,最后可以和五个七八级的孩子竞争最后一个名额。
细腻标准。
甚至于在陈璇的心目中,冯可可在自选作品考核环节中的发挥,是剩下五个孩子中吹的最好的,尽管冯可可选择的曲目难度不大。
而在后续的乐团片段考核中,冯可可的表现只能勉强评价为一般。
陈璇当时就坐在考场里,她不意外,她清楚,就目前,视奏是冯可可的短板。
在她想来,如果再给冯可可一年学习时间,冯可可一定会拿到这个名额。
乐团的排练大致可以分为三个阶段,第一个阶段就是视奏阶段。
哎。
陈璇做出最后决定那一刻心里也不舒服,那一刻她脑海中满是冯可可坐在乐团中认认真真听讲,小心翼翼接过新发乐谱的模样。
见冯可可装好笛子,陈璇伸手摸了摸对方的头,“可可,你要继续加油。”
冯可可仰头露出一对小梨涡,用力地嗯了一声。
“去叫你妈妈吧。”
可可妈非常重视孩子的各种素养课,每次下课都会主动和老师聊聊孩子这节课的情况,在可可妈的印象里,所有老师里,陈璇虽年轻,却最负责。
最让可可妈感动的便是去年夏天可可考级,一路到进考场,陈璇全程陪伴,给可可做各种心理指导,可可沮丧的从考场出来,说没有吹好,陈璇又花了一个多小时的时间陪可可去吃了冰淇淋,又是一路鼓励安慰。
这样的老师,她此前从没遇到过。
“陈老师辛苦了。”可可妈一进教室便热情凑上,见陈璇脸色不太好,主动关心了一句。
“谢谢,最近睡的有点晚。”陈璇向来不善于寒暄,做事更不喜拖泥带水,既然已经明确清楚可可落选的事
请收藏:https://m.jxjbju.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)